Vår vision är att alla elever på skolan ska bli sedda och få den hjälp de behöver. Hos oss är trivsel, värme och gemenskap grunden i allt vi gör. Vi utgår från kunskap, forskning och omvärldsbevakning i vårt dagliga arbete. Vi har hög måluppfyllelse och goda resultat i skolenkäter.

Vi har åldersblandade klasser F–3 respektive 4–6 och arbetar kontinuerligt med vår värdegrund i olika former för att alla elever ska respektera och lära känna varandra. Eleverna lär och hjälper varandra åldersöverskridande, bland annat då vi två gånger i veckan har ”Puls”, där vi samlar alla elever på skolan för en lärarledd aktivitet på skolgården. Det kan vara lekar, stafetter eller samarbetsövningar som ökar gemenskapen och tryggheten på skolan. Den extra fysiska aktiviteten främjar dessutom lärandet.

Godegårds skola har flera fokusområden och ett av dem handlar om att främja god läsutveckling. Varje termin har vi flera perioder där vi fokuserar extra mycket på att främja elevernas läsning och läsförståelse där vi även involverar hemmet.

Ett annat fokusområde vi arbetar med handlar om matematik. Fokus under läsåret 2024–2025 ligger på problemlösning och att befästa olika delar inom matematiken.

På Godegårds skola finns ett fritidshem. Fritidshemmet har egna lokaler i skolan, men har även tillgång till skolans idrottssal, slöjdsalar med mera. Våra öppettider, 6.00–18.00 varje dag. Vi utnyttjar naturen och den fina omgivningen i närheten av skolan.

Vår uppgift är att komplettera skolan och erbjuda barnen en meningsfull fritid och stöd i utvecklingen. Vi har möjlighet att erbjuda andra aktiviteter än skolan. Lek och skapande ska ha stort utrymme i vår verksamhet. Vi utformar verksamheten utifrån barnens behov, intressen och initiativ, men också utifrån läroplanen för fritidshemmen.

Fritidshem

Elevinflytande

Godegårds skola arbetar aktivt med elevinflytande. Elevernas uppmuntras att vara delaktiga i sitt lärande genom planering av lektionens innehåll och sättet att utvärdera och redovisa.

Klassråd

Alla klasser har regelbundet tid avsatt för klassråd tillsammans med sin klasslärare/mentor. Här fattas beslut som är viktiga för klassens gemenskap och arbete. Det kan gälla förslag till förändringar eller problem som tas upp. På klassrådet tas också frågor upp som klassens representanter ska ta med sig till elevrådet. Klassrådet följer en i förväg fastställd dagordning.

Elevråd

Elevrådet träffas cirka en gång per månad och är länken mellan elever, lärare och skolledning. Den består av två representanter från varje klass. I elevrådet ska eleverna få möjlighet att träna de demokratiska principerna att kunna påverka, ta ansvar och vara delaktiga.

Vårdnadshavare

Vi har ett gott samarbete med vårdnadshavarna som bland annat stöttar skolan vid aktivitetsdagar.

Godegårds skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling (PDF, 387 kB)